2013. november 8., péntek

Válts nézőpontot!

Üdv kedves Blogvilág!

Jó lenne néha más szemszögből tekinteni a világ dolgaira?

Nos igen, a betanult szabályok, a megszokott nézőpontok ablaktalan börtönök, amelyekből nem lehet más szemszögből nézni a világot, -amelyek megakadályozzák, hogy az ember észrevegye a kézenfekvően egyszerű, igazán elegáns megoldásokat. A rajztanulással kitörhetsz előítéleteid, kondicionáltságod falai közül, megtanulhatsz egy olyan látásmódbeli váltást, ami életed minden területére kihathat, mert előhozza a benned bujkáló kreativitást, összehangoltabban működteti a két agyféltekéd. Bizony.. :)
www.lujzrarajztanfolyam.hupont.hu

2013. augusztus 9., péntek

Pályázat, kiállítás, nyeremény

Sziasztok!



Íme a kiállításra készülő eddigi kész és félkész Van Gogh másolatok! Jelentem be lehet szállni! Ugorjatok neki bármelyik munkájának, küldjétek el az oldalra,
és a legjobbakat kiállítjuk... -elég ha felismerhető- :)
sőőt, a legjobb kap egy grátisz tanfolyamot...
Osszátok-szórjátok, hátha valakinek jót tesztek vele...:)
www.facebook.com/Lujzarajz

2013. július 15., hétfő

Mit bánnak meg a legtöbben a haláluk előtt?

Hétvégi montázs a sejtelmes teló-fotók közül...
J-art, Angyal utca, minden hétvégén...
De bedobok egy kis komoly témát is:



Ez egy nővér listája, amit évek alatt gyűjtött össze a betegeitől.
Az idősek otthonában, a lakók ágyai mellett, és kint az életben szerzett tapasztalatom alapján igaznak tartom.
De ki is egészíteném még egy fontos dologgal, amit nők szájából hallottam, -sajnos már túl későn.

"Nem voltam tudatában, milyen szép voltam. Fölnagyítottam a hibáim, és csak utólag csodálkoztam rá, egy-egy fotó láttán, hogy én így néztem ki valójában? "

Szinte csak ezt látom a mai lányoknál is, és rám is ez volt jellemző többnyire. Hiába mondták, hogy szép vagyok, valahogy nem jutott be, nem hittem el!
Hát csajok, bizony kár elcseszni azt a néhány évtizedet, tessék a tudatában lenni, hogy szépek vagytok, frissek vagytok, dögösek vagytok. Higgyetek a pasiknak, nem véletlenül forognak utánatok a fejek.

"Bárcsak lett volna bátorságom a saját életemet élni, és nem azt, amit mások elvártak tőlem."

Ez volt a leggyakoribb megbánás. Amikor az emberek visszatekintenek életükre, a fontosabb állomásokra, rájönnek, még álmaik felét sem sikerült valóra váltaniuk. A legtöbb embernek abban a tudatban kell búcsúznia a földi léttől, hogy a be nem teljesült álmokért egyszerűen ők maguk okolhatók, mert nem harcoltak értük kitartóan.

"Bárcsak ne dolgoztam volna olyan sokat."

Valamennyi férfi beteg szájából elhangzott ez a mondat. A napi hajtás miatt nem maradt elég idő sem a gyerekekre, sem a feleségre. A legszomorúbb, hogy női betegektől is hallani ilyet, pedig idősebb generációról lévén szó, ők még nemigen voltak családfenntartók.

"Bárcsak lett volna bátorságom kimutatni az érzelmeimet."

Sok ember azért fojtja vissza érzelmeit, mert így könnyebb megőrizni a békességet. Az eredmény azonban közel sem vigasztaló, óvatos viselkedésükkel középszerűek maradtak, nem teljesedtek ki, nem váltak olyanná, amire igazából képesek lettek volna. Sőt, számos betegséget a keserűség és a bosszankodás váltott ki.

"Bárcsak szorosabb kapcsolatot ápoltam volna barátaimmal."

Szintén valamennyi haldokló említést tesz erről. Úgy tűnik, a baráti kapcsolatok is reálisabban ítéltetnek meg egy életvégi számvetésnél: a betegek elmúlt életükre visszatekintve rájöttek, a baráti kapcsolatainkra is nagyobb figyelmet kellett volna fordítaniuk.

"Bárcsak boldogabb lettem volna."

Sokan halálukig nem jöttek rá, hogy a boldogság megélése saját döntésük is. Szokásokat, magukkal hozott mintákat követtek, miközben élhettek volna kicsapongóbb életet is. Noha az előbbi kényelmesebbnek tűnhet, többet kapunk mi magunk is, ha több teret engedünk a lazaságnak, a felhőtlen nevetésnek.

2013. július 4., csütörtök

70 trilliárd csillag...

Idézek a szülinapomra kapott könyvből_

„-Azt mondják az okosok, hogy a világegyetem rengeteg helyet kínál az élethez. A mi közepes méretű galaxisunkban kb. 200 milliárd csillag található, és ennél valószínűleg még több galaxis létezik az általunk látható univerzumban. A Nemzetközik Csillagászati Unió tudósai 2003 júliusában egy Ausztráliában rendezett kongresszuson jelentették be legfrissebb becslésüket; nem kevesebb, mint 70 trilliárdra taksálták a világegyetem csillagainak számát. Igen, az egy 7-es meg 22 nulla. „
„Az új becslés azt jelenti, hogy látható világegyetemünkben több csillag ragyog –ami azt illeti, nem is kicsivel több-, mint ahány homokszem található bolygónk összes tengerpartjának összes fövenyén. És ez még így is erősen soványka becslés, mert csak a földi távcsövek hatótávjába eső csillagokkal számol. Pedig az univerzum valószínűleg jóval nagyobb, mint amit láthatunk belőle; faltól falig való terjedelme nem csupán 27 milliárd fényévre tehető. A világegyetem kialakulásának első pillanatában a tér hirtelen kitágult, fénysebességnél is gyorsabban, és elképzelhető, hogy e térnek nincsenek is határai. Az univerzum legjava olyan távol eshet tőlünk, hogy esélyünk sincs rápillantani. És akkor még nem is kezdtünk el aggódni más univerzumok és dimenziók miatt. Egy szó, mint száz: nagyon nagy ez a mindenség.„

Na kérem… hát ennek fényében, mi a tököt akarok én megérteni a világból??!!
ki a f…szt érdekel, hogy a nárcisztikus egócskám a világ közepének hiszi magát????!!! hogy azt hiszi, Ő tesz valamit, Ő választ? Vicces…
a cselekedetek végbemennek, a dolgok megtörténnek, és nincs személyes cselekvő…
zsigerileg érzem, hogy Buddhának igaza volt…
amúgy ez a világ is egy csoda… nem érdekel Nirvána és a mennyország…
figyelem, ahogy törekszem a tökéletes pillanatra és magasról teszek a vogonokra… ha jönnek, jönnek… nekem aztán 42. huuujjjjj huuujjjjj……. ráadásul nekem aztán 52.!!! Bocsi Adams!!!
visszahúzódok a tetteimből és figyelem mi tevődik általam… figyelem életem filmjét…
Csak teszem a dolgom, csak lélegzem, csak létezem….
na.!!! ennyi agyalás bőven elég volt mára… :))))))

gyakorlom a spiri kötéltáncot… puff le… hopp vissza… puff, puff.. hopp hopp… :)))

A kép a J-art színes tanfolyamán készült, szubjektív színek témában. Azért raktam ide, mert van benne valami világegyetemes-napos hangulat.



2013. július 2., kedd

Milyen is egy színes' tanfolyam?

Sziasztok! :)

A színes tanfolyam elvégzéséhez hasznos lehet ugyan a rajztudás, de abszolút nem feltétele. Az sem gond, ha egyáltalán nem tudsz rajzolni, ugyanis a feladatok nem kívánják meg a rajztudást.
Na most a jobb agyféltekés színes tanfolyamon nem lesz olyan látványos eredmény a festőtudásodban, mint a rajzkészséged fejlődésében a négy napos grafitos tanfolyam után, mert nem festeni tanulunk hanem a színekkel, színkeveréssel foglalkozunk.



A színes tanfolyam elvégzéséhez hasznos lehet ugyan a rajztudás, de abszolút nem feltétele. Az sem gond, ha egyáltalán nem tudsz rajzolni, ugyanis a feladatok nem kívánják meg a rajztudást.
Na most a jobb agyféltekés színes tanfolyamon nem lesz olyan látványos eredmény a festőtudásodban, mint a rajzkészséged fejlődésében a négy napos grafitos tanfolyam után, mert nem festeni tanulunk hanem a színekkel, színkeveréssel foglalkozunk.
Ezen a területen lesznek szép eredményeid, de festeni nem fogsz megtanulni. Amúgy amíg nem tudsz rajzolni, addig nem is lenne érdemes nekilátni festeni tanulni, amíg nincs biztos rajztudásod, néhány nonfiguratív, absztrakt irányzattól eltekintve kár a festékért.
Viszont kaptok egy tömör, rövid összefoglalót abból az elképesztő mennyiségű ismeretből, ami a színekről felhalmozódott.
A színelmélet a színekkel való szabályokkal, eszmékkel, elvekkel, objektív törvényszerűségekkel foglalkozik, függetlenül attól, hogy ki hogyan használ ilyen-olyan festékeket.
A négy napos kurzus fő célja, hogy megtanuljuk, hogyan kell látni és keverni a színeket ahhoz, hogy a végeredmény megegyezzen a megfigyelt színárnyalattal, illetve, hogy hogyan kell harmonikusan kombinálni a színeket.



A színelmélet alapjait, pedig gyakorlatokon keresztül ismerjük meg. Behatóbban foglalkozunk majd a fény-árnyék (tónusérték), a komplementer- és a minőségi (telítettség, intenzitás) kontraszttal, a harmonikus színkombinációkkal.
A négy nap gyakorlatait Betty Edwards és Johannes Itten könyvéből állítottam össze, és igyekszem személyre szabottan osztani őket.

Hát tökéletes keddet nektek! :)
www.lujzarajztanfolyam.hupont.hu
J-art

2013. június 27., csütörtök

Probléma megoldás vizuális nyelven

:) Üdv! :)

Hogyan állíthatjuk vizuális, észlelő agyműködésünket
a kreatív problémamegoldás szolgálatába?


A J-art hétvégi tanfolyamain lehetőséged van az alábbi könyv gyakorlataival megismerkedni, végig venni őket.


Dr. Betty Edwards ebben a könyvében
egyszerű, művészi képességeket nem igénylő gyakorlatok során lépésről lépésre bemutatja a kreatív alkotófolyamat elemeit, és megtanítja, hogyan lehet egyszerre látni a fát és az erdőt.

„Művészileg képzetlen emberek csoportos oktatása során azt vettem észre, hogy minden szellemileg ép ember meg tud tanulni rajzolni; ennek valószínűsége
az olvasás elsajátításával egyenlő.
Pusztán meg kell tanítani nekik a megfigyelés alapvető készségeit, azaz
a rajzoláshoz szükséges látásmódot.
Állítom, hogy bárki meg tud tanulni elég jól látni ahhoz, hogy az „odakint”, a létező világban látott dolgok bármelyikét élethűen tudja ábrázolni.”

„Aki megtanulja, hogyan rajzoljon le általa megfigyelt tárgyakat, vagy személyeket, az a látás olyan új módját sajátítja el, amely a kreatív gondolkodás egyik fontos alapkövetelménye.”

Read more: http://lujzarajztanfolyam.hupont.hu/19/problem...

2013. június 25., kedd

A villámgyors hüvelykujj!

Sziasztok! :)

A cikk hosszú, de minden szülőnek el kéne olvasnia... és most már értem, h a lányaim h a tökbe tudnak olyan villámgyorsan sms-ezni... itt az erről szóló részlet:

"Érdemes elgondolkodni azon, mi lesz abból a társadalomból, melynek gyerekei elbúcsúznak a reális világtól. Melynek eredménye egy olyan agy, amely optimálisan alkalmazkodott az internetes virtuális világhoz és a számítógépes játékokhoz.

- Ön tudja-e ezt igazolni neurológiailag?

- Már rendelkezésünkre állnak olyan tanulmányok, melyek bizonyítják: sehol másutt nem tanul az ember olyan jól kézügyességet, pontosabban szólva ujjtechnikát, mint egy billentyűzet kezelésekor vagy egy sms írásakor. Ez nyomokat hagy az agyban. Így az utóbbi tíz évben sokkal nagyobb lett a fiatalok agyának azon régiója, amely a hüvelykujjat irányítja.

Ott alakultak ki egyre finomabb, sűrűbb hálózatok, melyek lehetővé teszik számukra a bámulatosan gyors hüvelykujjmozgásokat. A fiatalok úgy fejlesztik az agyukat, hogy az optimálisan alkalmazkodjék ezekhez a követelményekhez. Most már csak az a kérdés, hogy a jövő társadalmában fontos-e az, hogy az ember a hüvelykujját a lehető leggyorsabban mozgatni tudja. A gyerekek ezt a kérdést még nem tudják megválaszolni - a felnőttekre vár ez a feladat."

Az egész cikket elolvashatjátok az alsó linken:
Mi zajlik a gyerekek agyában, ha tévéznek?
Az Élet és Tudomány 2009. évi 13. számában olvasható volt egy figyelemreméltó és lebilincselő írás Gerald Hüther professzorral, aki az egyik legismertebb német agykutató és neuropszichológus.

A képen pedig jól látható a J-art laza, színes hangulata, amibe még az a denevér-szerű lény is belefért...
J-art = rugalmas, becsületkasszás rajztanfolyam, jobb agyféltekés módszerek, színes tanfolyam...